Из служебной характеристики

Филатов Сергей Викторович - опытный руководитель, в совершенстве знающий теоретические основы управления, цели, содержание, формы и методы обучения и воспитания, современные концепции и технологии, нормативно-правовые основы функционирования и развития образовательного учреждения. Учителя и учащиеся отмечают такие качества Сергея Викторовича как современность, эрудированность, талантливость, демократичность. Он много внимания уделяет профильной подготовке выпускников школы к поступлению в ВУЗы. Реализуя учебный план и схему сетевого взаимодействия, школа организует обучение старшеклассников по 4 профилям: социально-экономический, химико-биологический, физико-математический, филологический.
В учреждении созданы благоприятные условия для успешной деятельности педагогов. Из 49 педагогов 17 имеют высшую квалификационную категорию, 13 – первую, что составляет 63%. Педагоги школы трижды побеждали в городских и областных конкурсах профессионального мастерства «Учитель года» (2005, 2006гг.), становились победителями Всероссийского конкурса городов системы ЗАТО «Учитель года» (2205г.), лауреатами конкурса «Человек года» Томской области в 2004г.
Школа, которой руководит Филатов С.В. стала получателем Гранта Президента России, три педагога стали получателями премии Президента заняв 1, 2 в 2006 и 6 место в 2007г. в рейтинге учителей по Томской области. Все это создает условия для осуществления личностно-ориентированного обучения и воспитания школьников, направляет работу педагогического коллектива на рациональное использование новых методов и приемов учебной деятельности в сочетании с традиционными, что положительно сказывается на качестве знаний учащихся.
Целенаправленно ведется работа по сохранности контингента обучающихся в школе, все выпускники трудоустроены, около 80% из них продолжают обучение в вузах. Как правило, 100% выпускников школы справляется с Единым государственным экзаменом по всем предметам. При этом качественный показатель составляет от 60 до 77%. Среднетестовый балл по школе выше чем среднетестовый балл по Тоской области. Ежегодно 5-8 выпускников награждаются серебряными и золотыми медалями. В рейтинге школ города по количеству победителей в городских олимпиадах школа традиционно занимает 1-2 место среди общеобразовательных школ, ежегодно обучающиеся школы становятся победителями и призерами областных олимпиад. В течение последних 7 лет школа имеет победителей и призеров Всероссийских олимпиад.
С 1989 года школа реализует идеи развивающего обучения (система Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова), в 2002 году – участвовала в реализации программы «Модернизация содержания образования: перспективные разработки». В 2005 году присвоен статус экспериментальной площадки Российской академии образования. За время работы в этом эксперименте были разработаны и предложены к внедрению методики составления учебного плана в условиях БУП3, методика составления расписания профильной школы, программы элективных курсов, электронный учебник по курсу «Новейшая русская литература», апробированы варианты учебных планов по 8 профилям, программы базовых и профильных курсов. За последние 5 лет педагогами школы было опубликовано 68 работ.
Сергей Викторович большое внимание уделяет техническому сопровождению учебно-воспитательного процесса. В 1989 году им и группой детей было создано первое в городе кабельное телевидение школы, материальная база которого постоянно развивается. Видеотека, создававшаяся 19 лет, сегодня насчитывает более 3 тыс. фильмов учебного содержания. Студия школы, наравне с профессиональными студиями страны, работающими для детей, принимает участие и становится дипломантом Всероссийских конкурсов и фестивалей. С 2007г. реализуется проект «Видеоэнциколопедия». Педагоги дети могут взять из школьной библиотеки для домашнего просмотра DVD диски с фильмами учебного и развивающего характера. Постоянно пополняющийся банк дисков (сейчас их более 600) позволяет расширить область знаний, дополнить содержание учебников информацией сегодняшнего дня. В школе практикуется создание учащимися рефератов и экзаменационных работ в виде учебных или документальных фильмов, лазерных дисков. Все учебные и служебные помещения школы подключены к сети Интернет, работают 2 компьютерных класса - всего в школе 52 компьютера. Эффективно решаются проблемы занятости школьников. Организовано более 100 кружков и факультативов где заняты практически все учащиеся. 9 медалей и более 200 дипломов Международных выставок, фестивалей, Всероссийских и региональных конкурсов получил детский и педагогический коллектив за период 2001 – 2007 гг. Техническое сопровождение детской и учительской проектной деятельности предполагает наличие самого современного оборудования, которое требует дополнительного финансирования. во время служебной командировки в Германию по инициативе директором школы был создан частный благотворительный фонд преподавателями Дортмундского Университета, который эффективно функционировал в течение 15 лет. Привлеченные дополнительные финансовые средства были использованы для приобретения учебников, учебного оборудования. Переподготовки педагогов.
Сергей Викторович в трижды становился победителем городского и финалистом Всероссийского конкурса «Лидер в образовании». 2002 году в г. Москве вошел в двадцатку сильнейших руководителей школ, дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования и ВУЗов России. Награжден медалью им. Януша Корчака и 6 дипломами Всероссийского конкурса «Педагогические инновации», 3 Большими Золотыми медалями Международных выставок (2000, 2001, 2004 гг.) обучающих средств, оборудования, материалов, инновационных идей, новейших технологий дошкольного, школьного, вузовского и дополнительного образования (г. Новосибирск). В 2002 году Сергей Викторович выиграл конкурс, связанный с межправительственным проектом по обмену педагогами с целью распространения опыта между Россией и США.
Его работы публиковались в сборниках проектов и статей участников Всероссийских конкурсов «Лидер в образовании» (2001, 2002, Москва), Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (2 статьи), 2005, г. Москва, 4 статьи в сборнике всероссийского педагогического Форума «Перспективы развития образования в наукограде», 2006 и 2007 г. Томск, статья в сборнике материалов научно-методической конференции, 2003 г. и др. (всего 10 статей).
За свою деятельность Филатов С.В. неоднократно награждался грамотами Администрации города, имеет Грамоты Министерства просвещения РФ (1980, 2002 гг.), нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации» 2002 г, является академиком и вице-президентом Академии творческой педагогики, председателем Совета директоров г.Северска, членом бюро регионального отделения «Всероссийское Педагогическое Собрание» по Томской области.

Публикации:
1 Комплект формализованных документов, обеспечивающих участие педагогического коллектива в управлении школой.Фестиваль педагогических идей «ОТКРЫТЫЙ УРОК»,
2005 г.,г. Москва «Первое сентября»
2 «Чтобы идти по жизни уверенно» Журнал «Северский меридиан» №3, декабрь 2003
3 Развитие педагогического и детского коллективов через инновационную деятельность. Сборник по итогам межотраслевой научно-методической конференции «Проблемы непрерывной многоуровневой подготовки специалистов для предприятий и организаций минатома», 2003 г.
4 Делегирование полномочий в управлении развивающейся школой Сборник по материалам всероссийского педагогического Форума 2007г
5 Принципы управления школой, реализующей компетентностный подход Сборник по материалам всероссийского педагогического Форума «Перспективы развития образования в наукограде» март, 2006 г. Томск
6 Изменение структуры и пространства начальной, основной и старшей школы в условиях наукограда. Сборник по материалам всероссийского педагогического Форума «Перспективы развития образования в наукограде» март, 2006 г. Томск
7 Компетентное поведение руководителя школы
8 Факторы, влияющие на компетентное поведение руководителя школы
9 Средства массовой информации школы в процессе обучения и воспитания детей
10 Кабельное телевидение школы
11 Проект «Электронные периодические издания на лазерных дисках»
12. Компетентностный подход: новые роли участников образовательного процесса
С.В. Филатов, директор МОУ "СОШ № 88" г. Северск Томской обл. "Справочник заместителя директора школы", №7, 2010, г. Москва
13. Делегирование полномочий в управлении школой
С.В. Филатов, директор МОУ "СОШ № 88" г. Северск Томской обл. "Справочник заместителя директора школы", №8, 2010, г. Москва
14. План внутришкольного контроля на учебный год. С.В. Филатов,
директор МОУ "СОШ № 88" г. Северск Томской обл. "Справочник заместителя директора школы", №8, 2010, г. Москва